武昌区第十五届人大常委会第15次会议听取了区教育局局长徐赤勇受区政府委托所作的《关于推动义务教育优质均衡发展情况工作报告》，并进行了认真审议。

会议认为，区政府一贯重视教育事业发展，把推进义务教育优质均衡发展作为重要工作来抓保障力度大；系统设计，统筹布局全；务实创新，推进举措实；绿色教育成共识，学在武昌成名片。

会议指出，虽然区政府在推动义务教育优质均衡发展方面取得一定效果，但还存在规划落实不严格，部分区域不均衡，教师数量不足，宣传工作不优化，网络体系不完备等问题。为此，会议提出以下意见和建议：

一、强化认识，确保义务教育经费的优先级高效益

要完善义务教育投入稳定增长和优先增长的长效机制，为义务教育优质均衡发展提供基础保障。要创新义务教育资金预算管理方式，更加注重结果导向、强调成本效益、硬化责任约束，着力提高配置效率和使用效益。

二、完善机制，确保建设规划的科学性前瞻性

要统筹相关部门和街道加强沟通，数据共享，及时了解我区人口现状，特别是入学适龄人口变化趋势，为规划制订及调整提供依据，完善义务教育优质均衡土地保障机制。要“远近统一”，既着眼于解决当前学位供给区域性失衡的问题，又立足长远，保障武昌教育中长期发展。要“新旧相宜”，既规划新校的建设，探索“先建后拆”模式，妥善协调老旧城区学校改扩建工作与旧城改造计划步调。

三、培养“头雁”，确保各区域学校的质量高差距小

要制定关于提高武昌区配建学校标准的具体政策。配建标准要与学校建设进度计划协调，与区域规划定位统一。要在白沙洲、首义等优质教育资源缺乏区域打造一批龙头学校，培养“头雁”，带动区域整体教育水平提升，缩小同其他区域的差距。

四、多措并举，确保教师队伍的待遇提渠道增

要完善教师队伍人才培养机制，破解教师骨干力量断层难题。要拓宽教师补充渠道。拿出专项资金，用于逐步提升聘用教师待遇，提升教师队伍的稳定性。改革创新，通过增加招录聘用指标与人事代理相结合的方式，拓宽教师补充渠道，补充教师数量，满足教育教学需求。

五、加大宣传，确保育人网络的完整性有效性

要督促教育部门、街道和社区开展系列宣传活动，着力推荐“老百姓家门口的优质学校”。协调教育部门、关工委、妇联和社区教育学院，多渠道、大范围、高力度宣传家庭学校社区“三位一体”育人网络体系，推动家庭教育和社区教育与学校教育有机结合，助力“三位一体”育人网络体系完整有效。